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產(chǎn)學合作 協(xié)同育人
安恒信息在教育部高教司指導下，開展2024年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目:
1.新工科建設(shè)項目，校企合作共建新工科專業(yè)，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學質(zhì)量，打造產(chǎn)學研融合的教學模式。
2.教學內(nèi)容和課程體系改革項目，安恒信息支持高校開展信創(chuàng)安全、5G安全、數(shù)據(jù)安全、供應鏈安全、區(qū)塊鏈安全、大模型安全等方向的課程建設(shè)和教學內(nèi)容改革，豐富教學資源，革新課程體系
3.師資培訓項目，校企合作開展相關(guān)專業(yè)培訓班，進行技術(shù)培訓、教學經(jīng)驗分享，提升專業(yè)教師的專業(yè)能力。
4.實踐條件和實踐基地建設(shè)項目，安恒信息協(xié)助高校搭建實踐條件，與高校合作建設(shè)校內(nèi)實踐基地，全方位推進信息安全教育領(lǐng)域產(chǎn)教融合。
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項目簡介：
助力院校新工科研究與實踐，打造產(chǎn)學研融合的教學模式，提供先進的網(wǎng)絡安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案，改進教學方法，更新教學措施，豐富教學內(nèi)容，不斷提升教學理念、教學能力、科研意識和科研水平，促進專業(yè)化發(fā)展，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學質(zhì)量，滿足網(wǎng)絡信息安全行業(yè)規(guī)模化、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。從資源共享、平臺共建、人才培養(yǎng)等方面，構(gòu)建校企開放協(xié)同的網(wǎng)絡信息安全人才培養(yǎng)創(chuàng)新體系，培養(yǎng)網(wǎng)絡信息安全高端人才。
涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向：
面向全國普通高等學校計算機科學與技術(shù)，網(wǎng)絡空間安全（信息安全），軟件工程，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等計算機類相關(guān)專業(yè)。
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項目簡介：
圍繞信創(chuàng)安全、5G安全、數(shù)據(jù)安全、供應鏈安全、區(qū)塊鏈安全、大模型安全等方向開展課程建設(shè)項目和教改項目，重點支持數(shù)字教材建設(shè)項目，提升教材的智能性、交互性、趣味性。通過制定課程大綱、制作課件、錄制教學視頻、搭建實驗環(huán)境、編制實驗手冊等，豐富教學資源，革新課程體系，探索并形成項目式、案例式課程內(nèi)容體系。
涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向：
主要面向全國本科高校網(wǎng)絡空間安全、信息安全、人工智能、計算機科學與技術(shù)、軟件工程，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。
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項目簡介：
培訓內(nèi)容將涵蓋大數(shù)據(jù)、云安全、工控安全、WEB安全等多個網(wǎng)絡信息安全方向。安恒與各高校共同組織策劃，確定培訓方向、培訓大綱、培訓時間及周期等事項。通過在線教學平臺與線下實踐操作相結(jié)合的模式，提升教師的理論知識水平和實踐技能，從而提高整體教學水平。
涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向：
面向全國普通高等學校計算機大類相關(guān)專業(yè)。
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項目簡介：
依托院校辦學特色及安恒信息多年產(chǎn)教融合經(jīng)驗，大力支持院校開展實踐條件建設(shè)，幫助院校搭建實踐平臺，與高校合作建設(shè)實踐基地，如網(wǎng)絡安全實訓基地、數(shù)字安全實訓基地、網(wǎng)絡安全科普教育基地等。通過基地建設(shè)普及網(wǎng)絡安全教育，帶動專業(yè)及產(chǎn)業(yè)學院發(fā)展，聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的網(wǎng)絡安全復合型人才。
涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向：
面向全國普通高等學校計算機大類。
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項目簡介：
安恒信息結(jié)合在云安全、大數(shù)據(jù)安全、物聯(lián)網(wǎng)安全、智慧城市安全、工業(yè)控制系統(tǒng)安全及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全五大方向的深耕積累，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽命題方向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等，支持高校學生以專業(yè)技能入手，進行網(wǎng)絡安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，將實踐成果進行產(chǎn)品應用轉(zhuǎn)化。同時通過項目實施，打造典型標桿案例，探索更高效高質(zhì)的校企合作模式，聯(lián)合高校共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向：
面向全國普通高等學校計算機大類。
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新工科建設(shè)項目
要求：
立項高校將通過與企業(yè)的深度交流，結(jié)合業(yè)界技術(shù)熱點，完善和改進現(xiàn)有網(wǎng)絡安全領(lǐng)域人才培養(yǎng)方案。改進教學方法，更新教學措施，豐富教學內(nèi)容，不斷提升教學理念、教學能力、科研意識和科研水平，促進專業(yè)化發(fā)展，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學質(zhì)量，滿足信息安全行業(yè)規(guī)?；?、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。
申報條件：
項目申報人為全國普通高等學校本科計算機類、電子信息類等專業(yè)骨干教師。
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教學內(nèi)容和課程體系改革項目
要求：
立項示范課程建設(shè)項目須完成以下任務：
① 課程大綱，包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習題描述；
② 教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件及教學視頻。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻、網(wǎng)絡資源等內(nèi)容；
③ 典型教學案例：圍繞課程教學內(nèi)容，開發(fā)2個典型教學案例；
④ 習題：按照教學內(nèi)容和進度情況，每章節(jié)均設(shè)計與該章節(jié)匹配的習題，并給出參考答案；
⑤ 課程實驗：實驗描述及實驗步驟；
⑥ 請明確注明可公開、可共享。
立項教改項目須完成以下任務：
① 所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt形式的文件；
② 教改方案或執(zhí)行報告，可以以論文形式呈現(xiàn)；
③ 若有源代碼，請給出源代碼文件；
④ 請明確注明可公開、可共享。
申報條件：
① 項目申報人為全國普通高等學校本科計算機類、電子信息類等專業(yè)骨干教師。
② 院校領(lǐng)導支持教學創(chuàng)新,大力推動產(chǎn)學合作課程共建與專業(yè)綜合改革,項目實施過程中,與企業(yè)共同協(xié)商經(jīng)費或資源的投入比例。
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師資培訓項目
要求：
立項高校需在2024-2025年組織一次面向全國范圍參與一線信息安全課程教學的教師的培訓活動，規(guī)模約為30~50人/項目，與安恒信息共同組織策劃，確定培訓方向、培訓大綱、培訓時間及周期等事項。參考信息安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，充分融合高校講師及企業(yè)講師的優(yōu)勢及特長，有效提升信息安全領(lǐng)域高等教育一線教師水平。
申報條件：
① 項目申報人為全國普通高等學校本科計算機類、電子信息類等專業(yè)骨干教師。
② 申報項目原則上以院校現(xiàn)有專業(yè)課程為基礎(chǔ),包括已經(jīng)開設(shè)或排入計劃即將開設(shè)的專業(yè)課程;未開設(shè)的新課程,經(jīng)雙方協(xié)商,共同修訂人才培養(yǎng)方案、課程體系和教學計劃。
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實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
要求：
建立聯(lián)合實驗室的高校，需要滿足硬件及專業(yè)建設(shè)與教育教學的相關(guān)要求，其中實驗室基礎(chǔ)設(shè)施：
① 實驗室實用面積100平以上，符合實驗室機房建設(shè)標準要求；
② 實驗室PC機數(shù)量30臺以上，滿足30人以上授課使用；
③ 實驗室須提供必要的教學設(shè)備（如投影儀、教師機等）；
④ 實驗室具備Internet網(wǎng)絡功能。
申報條件：
① 項目申報人為全國普通高等學校本科計算機類、電子信息類等專業(yè)骨干教師。
② 不論項目實施地點在企業(yè)方還是校方,企業(yè)方或校方均需提供相關(guān)必要支持,原則上以不少于30個學生教學使用,包括教學場地、教學設(shè)備、網(wǎng)絡環(huán)境等,以滿足專業(yè)教學和實訓的需要。
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支持辦法
擬支持5項新工科建設(shè)項目、10項教學內(nèi)容和課程體系改革項目、5項師資培訓項目、10項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。建設(shè)周期均從立項日起為期一年。
1.經(jīng)費：杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司擬資助入選的新工科建設(shè)項目5萬元/個人民幣支持；擬資助入選的教學內(nèi)容和課程體系改革項目5萬元/個人民幣經(jīng)費支持；擬資助入選的師資培訓項目2萬元/個人民幣經(jīng)費支持；擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目軟、硬件設(shè)備價值不低于20萬元/項。
2. 杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進建設(shè)項目的順利進行。
3.在項目結(jié)束之際，進行項目評審。目的是對項目進行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學校做準備。
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申請辦法
1.1. 申報者應在產(chǎn)學合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師/學生用戶，填寫申報相關(guān)信息，并在本頁面下方下載《2024年安恒信息教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南》進行填寫。
2. 項目申報人須在平臺項目申報截止時間前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。并發(fā)送電子郵件地址：edu@dbappsecurity.com.cn：若有任何疑問，請致電，王女士，15068862417。
3.安恒信息公司將于項目申報結(jié)束后組織專家進行項目評審，并及時公示入選項目名單。
4. 安恒信息公司將與項目主負責人所在學校簽署立項項目協(xié)議書（附件3）。立項項目周期為一年，所有工作應在立項項目協(xié)議書約定的項目周期內(nèi)完成。項目到期后，項目負責人通過項目平臺提交結(jié)題報告及項目成果（附件4），安恒信息將對項目進行驗收。
